Esta experiencia está planteada para alumnos de infantil. Se trata
de explicarles el concepto de diversidad, variedad, diferencia, a través de
obras plásticas.
Las
obras plásticas elegidas son de hombres y mujeres, Frida Kahlo, Agustín
Ibarrola, Oteiza y Judith Scott, ésta última es Sindrome de Down.
Empapelaremos
una de las paredes del aula con las imágenes arriba presentadas. Debajo de cada
una pondremos un folio donde cada alumno/a escribirá algo que le guste de cada
una de ellas.
Después
se hará una puesta en común de las diferentes aportaciones de todos ellos que
nos permitirá descubrir y ver cosas en las obras de arte presentadas desde
todas las opiniones de los alumnos/as. A partir de ahí los niños/as tendrán las
aportaciones de los demás que les van a permitir ver más cosas atractivas de cada una de las
obras trabajadas.
Trabajando y creando este tipo de situaciones y experiencias
educativas los niños/as comprueban que todos/as vemos cosas y nos gustan cosas
diferentes de un mismo objeto, y además los demás nos ayudan a ver más cosas
que sin su ayuda quizás no nos fijaríamos. Lo mismo pasa con las personas.
Trabajar las
diferencias como algo enriquecedor, que nos permite y nos da más oportunidades
para disfrutar más, saber más… en definitiva aprender a ser.
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